1066vip威尼斯学科竞赛工作室召开受奖助学生交流会
为激发学生的学习兴趣，在学院范围内营造良好的科技竞赛氛围。3月3日，1066vip威尼斯竞赛工作室召开受奖助学生交流会。学院党委副书记周波、学工办主任朱瑾、团总支书记朱成功、全体辅导员以及三个工作室学生代表参与本次活动。
会上，朱成功首先就工作室的建设情况进行说明，他指出在学校学工部的大力支持下，我院连续申报获批“领航”计划、“启明”计划等学风建设项目，基于学科竞赛平台，以高年级学生带动低年级学习的方式，积极发挥学生的自我教育作用，组织学院受奖助学生30余人组成了一个个学科竞赛团体，陆续成立“玖玖陆”、“创客贴”和“斜杠青年”三个学科竞赛工作室，学院提供固定交流地点，及打印机、投影仪、办公文具等基础用品。通过“以赛促学，以赛促建”的形式激发学生的学习兴趣和专业发展内动力，从学风建设和科技竞赛氛围两方面，提高学生参与学科竞赛的综合竞争力以及学院整体的学习风气。
工作室自成立以来，受奖助学生在各类学科竞赛中累积获得国家级奖项15项，省市级奖项50余项，发表论文3篇，上线运营小程序一个，累积用户量达到3000余人,工作室成员积极参与创新创业，注册成立温州致易科技有限公司。目前工作室人数达80余人，以二三四年级学生为主，今后将持续扩展，激励更多优秀的学生加入，以点及面，引领学院良好学习风气形成。
“斜杠青年”工作室负责人李昊波首先向大家介绍工作室的制度、培养情况以及发展方向，为同学们明确了今后的学习目标，并希望大家可以积极带动周围同学，加强学科合作，孵化精品项目，共同提高学院的学习竞赛水平及创新实践能力。他详细的阐述了工作室成员主要以“一对多”为主要存在形式，由一个高年级学生配合多个低年级学生为小组，学院给予一定的政策和经费支持，并为团队配备专业指导老师，充分调动学生自己的积极主动性。在培养模式方面引入企业日报，周报制度，用于反思自身每日时间规划，在各学习小组之间形成良性的竞争；同时拓宽工作室业务范围，尝试将数媒类等相关人才引入工作室，例如图形界面设计，音视频后期剪辑，产品设计建模等，充分给予学院内各个专业人才的发展空间。
周波对学院学科竞赛工作室取得的成绩给予充分肯定，他指出学院以各工作室为平台，实行精细化管理，专业老师给予大量技术指导，同时在经费保障、场地、资源等方面学院全方位提供支持，收到了良好的效果。今后，希望工作室成员能带动学院更多的学生积极参加科技竞赛，努力学习专业知识，真正做到“以赛促学”，在学院营造良好的比学赶帮超学习氛围，为学院学风建设贡献力量。
1066vip威尼斯一直致力于学生科技竞赛、创新创业的探索，高度重视学生科技水平的提高，通过成立学科竞赛工作室等手段，营造良好的学术科技环境，规模化、制度化的人才培育体系，坚持“面上普及、点上培育”的工作思路，从基础品格的构建、心态思维的调整到创业逻辑的搭建，全方位的培训为学院学生科技竞赛氛围营造、创业意识的培养和创业能力的提升提供助力。（撰稿：朱成功 权水瑶 审核：周波）
